Conclusión
colectiva
En base a la información expuesta en la página
del sistema nacional de información de escuelas, pudimos observar y conocer los
resultados de la prueba ENLACE en el segundo grado; en el área de matemáticas se
mantuvo la escuela en elemental en ese grado, y en español se maneja el
resultado bueno. A diferencia de la otra institución E.N.S.E.M. que en el mismo grado de segundo en
el área de matemáticas tuvieron el resultado de insuficiente y en español de
igual manera que los de la telesecundaria obtuvieron un resultado bueno.
A pesar de que los alumnos de la
telesecundaria no tienen resultados insuficientes consideramos que si tiene
consecuencias porque las asignaturas de matemáticas y español son una base fundamental
para las demás asignaturas, incluso es
funcional para las demás etapas de su vida y no solamente en el ámbito escolar.
Considerando que enfocamos este trabajo
al segundo grado es importante reconocer que tiene que subir el nivel de los
alumnos para un mejor desempeño en el grado siguiente y posteriormente puedan
ingresar al nivel medio superior, porque en los exámenes que solicitan las preparatorias
ponen más puntajes en las asignaturas de español y matemáticas; además de que
estar preparados lo suficiente en estas dos áreas los prepara para las próximas
competencias de su vida.
Las asignaturas de español y matemáticas
van de la mano ambas son consideradas elementales para cualquier grado de nivel
escolar ya sea nivel básico, media superior y superior.
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